Noticias

Consejos para Padres Latinos en las Conferencias con Maestros

publisher

Lucia

La Dra. Andrea Ramírez, directora ejecutiva de la Coalición de Fe y Educación, compartió en la web de Univision, valiosos consejos para los padres latinos que se enfrentan a las conferencias con los maestros de sus hijos. Como madre de niños en edad escolar y experta en reforma educativa, su experiencia es especialmente relevante.

     Entendiendo el Contexto Cultural:

         Para los padres latinos que no han asistido a la escuela en este país, las conferencias pueden resultar desconcertantes e intimidantes. En muchas culturas hispanas, existe un alto “power distance” (distancia de poder), donde los maestros son vistos como figuras venerables y no se espera que los padres los desafíen o cuestionen.

         Sin embargo, en Estados Unidos, la dinámica es diferente.

Aunque respetamos profundamente a nuestros maestros, también es apropiado colaborar con ellos. Los padres deben verse como socios en pie de igualdad con los educadores.

     Superando Barreras Culturales:

         Geert Hofstede, experto en diferencias culturales, señala que las culturas con alto “power distance” tienden a centrarse más en el profesor que en el alumno. En este contexto, los maestros inician la comunicación, y los padres, a menudo, no se sienten cómodos cuestionando o aportando ideas.

         Es fundamental que los padres latinos comprendan que en las conferencias, su voz es valiosa. Deben sentirse empoderados para hacer preguntas, expresar preocupaciones y colaborar activamente en la educación de sus hijos.

     La Importancia de la Comunicación Abierta:

         El enfoque de tres pasos propuesto por la Dra. Ramírez incluye:

             Notas del Maestro: Antes de la conferencia, revisa las notas y evaluaciones del maestro sobre el desempeño de tu hijo(a). Esto te ayudará a formular preguntas específicas y a entender mejor las áreas de fortaleza y debilidad.

             Preparación Personal: Reflexiona sobre tus inquietudes y metas para la reunión. ¿Qué esperas lograr? ¿Qué necesitas saber sobre el progreso académico de tu hijo(a)?

             Colaboración Constructiva: Durante la conferencia, mantén una actitud abierta y colaborativa. Escucha al maestro, comparte tus observaciones y busca soluciones conjuntas.

© SomosTV LLC-NC / Photo: © Bing IG

Comentarios

Leave a Reply

NOTICIAS DESTACADAS