Por qué unos niños empiezan a hablar antes que otros
publisher
Lucia
El desarrollo del lenguaje en la infancia es un proceso complejo que comienza antes del nacimiento y está influenciado por una combinación de factores genéticos, ambientales y sociales. Estudios recientes han arrojado nueva luz sobre este tema, sugiriendo que la comprensión del lenguaje inicia mucho antes de lo que se pensaba, incluso desde el útero. Este hallazgo plantea preguntas sobre por qué algunos niños desarrollan habilidades lingüísticas antes que otros y cómo podemos apoyar mejor este proceso, dicen en OK Diario.
La psicóloga e investigadora Elika Bergelson ha señalado que la comprensión del lenguaje experimenta un cambio cualitativo significativo alrededor del primer año de vida. Según ella, “hubo una mejora cualitativa similar en la comprensión del lenguaje cerca del primer cumpleaños del niño, más o menos cuando llegan las primeras palabras auténticas”. Este cambio indica que los niños pequeños pasan de interpretar los sonidos básicos del lenguaje a convertirse en participantes activos de la comunicación.
Incluso antes de emitir palabras, los bebés comienzan a procesar sonidos, tonos y ritmos, interpretando el significado de las interacciones a su alrededor. Este aprendizaje temprano sugiere que los niños que empiezan a hablar antes podrían haber tenido una mayor exposición al lenguaje o una capacidad innata para procesarlo con rapidez.
El lenguaje: una habilidad humana única
Un estudio del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos define el lenguaje como “la forma de comunicación distintivamente humana que une a los grupos sociales humanos”. A diferencia de la comunicación animal, el lenguaje humano permite expresar ideas abstractas y referirse a eventos pasados o futuros. La adquisición del lenguaje en los niños implica varios procesos, desde la percepción de sonidos hasta la producción de palabras, y depende de la interacción de múltiples sistemas cognitivos y motores.
Cada niño tiene un ritmo único de desarrollo lingüístico, en parte influido por su genética. Los antecedentes familiares de habilidades lingüísticas avanzadas pueden otorgar una ventaja a los niños, especialmente si los padres son habladores o tienen una educación avanzada. Sin embargo, estas predisposiciones genéticas interactúan constantemente con el entorno en el que crece el niño.
El entorno juega un papel clave en el desarrollo del lenguaje. Según Bergelson, “los principales predictores del desarrollo del lenguaje a nivel global son la edad, factores clínicos como la prematuridad o la dislexia, y la cantidad de habla que los niños reciben del mundo que los rodea”. Los niños expuestos a un entorno rico en interacciones lingüísticas tienden a hablar más temprano y con mayor fluidez.
© SomosTV LLC-NC / Photo: © Bing IG
Comentarios