Libros para niños: Entre lo nuevo y el clásico reeditado
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El panorama de la literatura infantil recibe dos incorporaciones con trayectorias muy distintas, escribió la especialista Cyrisse Jaffee. Por un lado, un nuevo trabajo de un dúo consagrado; por otro, la reedición de un título poco común que llevaba décadas fuera de circulación.
El primero es "Oh Dear, Look What I Got!", un libro ilustrado de Michael Rosen con dibujos de Helen Oxenbury, publicado por Walker Books en 2025. El equipo, conocido por su anterior éxito "I'm Going on a Bear Hunt", presenta una historia acumulativa y participativa dirigida a lectores en edad preescolar.
La trama sigue a un niño que va a una tienda con una lista de compras sencilla. Su relato comienza con la frase: "Fui a la tienda a comprarme una zanahoria". Sin embargo, en cada establecimiento recibe, por error, un animal cuyo nombre rima con el objeto que realmente buscaba: un loro en lugar de una zanahoria, un gato en lugar de un sombrero, una cabra en lugar de un abrigo. El proceso se repite, acumulando un conjunto de animales que, de regreso a casa, provocan un caos considerable. La situación se resuelve con un golpe en la puerta: los dueños de las tiendas aparecen en fila para entregarle sus compras originales, lo que da paso a una celebración.
Las ilustraciones corren a cargo de Helen Oxenbury, de 87 años, cuya obra en este volumen mantiene un estilo caracterizado por detalles expresivos y personajes diversos. Los dibujos buscan capturar tanto a humanos como a animales con una mezcla de realismo y comicidad, otorgando a la narración un sentido de movimiento. Michael Rosen, autor de más de doscientos libros infantiles, aporta el texto rimado y la estructura repetitiva pensada para la lectura en voz alta y la interacción.
La segunda obra es "The Very Fine Clock", un libro de 1968 que Transit Children’s Editions ha reeditado en 2025. Se trata del único libro para niños escrito por la novelista Muriel Spark, y está acompañado por los dibujos de Edward Gorey.
La historia se centra en un reloj llamado Ticky, originario de Suiza, que vive en una casa con su dueño, el Profesor Horace John Morris. Cada noche, a las diez y catorce minutos, el profesor termina de escribir en su escritorio y se acerca a darle cuerda a Ticky, escuchando "si el corazón de Ticky seguía latiendo bien". Los jueves por la noche, cuatro amigos profesores visitan la casa. Vestidos con lo que el texto y las ilustraciones de Gorey sugieren como atuendos vagamente eduardianos, le proponen a Ticky convertirlo también en profesor, argumentando que "puedes decir la hora exacta sin mirar un reloj".
Ticky rechaza la oferta de manera educada. Explica que, cuando la casa está en silencio, se comunica con los otros relojes de la vivienda: "Arriba y abajo, damos nuestros mensajes de tic-tac, algunos con un aliento apresurado y otros con un temblor tímido". Su razonamiento es que, si se volviera profesor, los demás relojes "pensarían que me había vuelto demasiado importante para ellos" y perdería esa conexión. La historia concluye con Ticky reflexionando en privado sobre Pepita, el reloj de la habitación de invitados que le agrada especialmente, y que ni siquiera sabe pronunciar la palabra "profesor", limitándose a decir "Ticky, Ticky, Ticky".
El libro se sustenta en el estilo literario de Spark y en las ilustraciones de Edward Gorey, que en esta obra se describen como menos macabras de lo habitual en su trayectoria, aunque manteniendo su estética distintiva. La trama, que podría aludir a temas de amistad y lealtad, se presenta como una curiosidad que puede interpelar tanto a niños con gustos particulares como a adultos, y sirve como una posible introducción a la obra gráfica de Gorey.
© SomosTV LLC-NC / Photo: © Transit Children’s Editions
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