Cuando el barro enseña más que un aula
Un charco después de la lluvia no es solo un estorbo en el camino. Para un niño, puede convertirse en un laboratorio de física improvisado:… Read More »Cuando el barro enseña más que un aula
Un charco después de la lluvia no es solo un estorbo en el camino. Para un niño, puede convertirse en un laboratorio de física improvisado:… Read More »Cuando el barro enseña más que un aula
Kevin Stinehart, profesor de cuarto grado en Estados Unidos, cuestiona un fenómeno creciente en las aulas: la obsesión por mantener a los estudiantes enganchados mediante… Read More »¿Entretenimiento se opone a aprendizaje?
La primavera trae consigo un impulso irreprimible en los más pequeños. Pies que no caben en los zapatos, manos que buscan palpar cada hoja nueva,… Read More »Cuando la primavera invita a mover el cuerpo: juegos que unen naturaleza y movimiento en la infancia
El sueño es imprescindible para salud humana, y no sólo para los adultos. Se ha demostrado que los trastornos del sueño incluso en la primera… Read More »Problemas de sueño en la edad preescolar dejarán secuelas
La imagen de un niño absorto en un libro, descifrando palabras por primera vez, suele evocar la idea de que leer es un proceso natural,… Read More »El desafío silencioso detrás de enseñar a leer: entre la ciencia y el aula
Mientras los días se alargan y el clima invita a salir, el juego exterior se convierte en algo más que un pasatiempo infantil. Expertos en… Read More »El aprendizaje invisible de jugar al aire libre
A la mayoría de los niños, las agujas no les provocan demasiada simpatía. Para los más habituados a ser vacunados por medio de una inyección,… Read More »Cómo enfrentar el miedo infantil a las agujas hipodérmicas
Las lesiones traumáticas en la cabeza durante la infancia que afecten a la percepción visual tendrían como secuela cambios estructurales en el cerebro que dificultarían… Read More »Lesiones que afecten a la visión infantil pueden retrasar al desarrollo cognitivo
Uno de los hechos que más disgustos familiares generan en una casa con niños es cuando no quieren comer, y sus padres o tutores se… Read More »¿Hay que obligarles a comer?
Un proyecto de la Universidad de Bristol investigará por qué algunos niños enfrentan desafíos al iniciar la escuela mientras otros se adaptan con facilidad. El… Read More »Estudían cerebro de niños pequeños para explicar diferencias ante el inicio de educación preescolar