Contrario a lo que muchos padres creen, no existe evidencia científica que demuestre que el azúcar cause hiperactividad en los niños. El neurólogo pediátrico Roshan… Read More »El mito del azúcar y la hiperactividad infantil: lo que dice la ciencia
Un estudio reciente dirigido por investigadores de la Universidad de Michigan, MDRC y la Escuela de Posgrado en Educación de Harvard, en colaboración con las… Read More »La necesidad de nuevas herramientas para medir el aprendizaje infantil
Un estudio reciente publicado en Nature Human Behaviour ha revelado que el sueño en niños y adolescentes no solo consolida la memoria, sino que transforma… Read More »El sueño consolida la memoria, especialmente en niños
Estudios recientes revelan que aproximadamente seis de cada diez niños presentan una alimentación poco variada, lo que podría afectar su desarrollo físico y cognitivo. Según… Read More »Calcio, proteínas y vitamina D: El trío de ases en la nutrición infantil
Jonathan Haidt, psicólogo social y autor del polémico libro “La generación ansiosa”, ha encendido un debate global sobre el impacto de la tecnología en el… Read More »La lucha contra adicciones digitales no puede atribuirse solo a padres o a educadores, debe ser objetivo social
Para introducir a los más pequeños en el mundo de la música, existen diversas herramientas digitales que combinan aprendizaje y diversión. Estos recursos están diseñados… Read More »Videojuegos en linea para fomentar su interés por la música
En un mundo donde el tiempo parece escurrirse entre dedos y las pantallas acaparan cada vez más atención, Naiara Briones, docente, fotógrafa y madre de… Read More »Más de 50 manualidades de ayer y hoy para niños, en un solo libro
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de Estados Unidos publicaron esta semana un informe que revela un incremento en los… Read More »Siguen aumentando diagnósticos de autismo entre menores
El paso del preescolar al kínder representa un desafío significativo para muchos niños. Nuevos rostros, rutinas diferentes y mayores exigencias académicas pueden generar estrés, especialmente… Read More »La importancia de las relaciones maestros-niños en la transición al kínder
El concepto de “niño interior”, acuñado por el psiquiatra Carl Jung, sigue siendo relevante en la psicología contemporánea. Representa esa parte de la psique que… Read More »Tu niña/o interior y cómo puede ayudarte a criar a tus hijos